Halloween em casa...

 Uma família aranha (o Miguel não gosta do chapéu porque com ele não consegue pentear-se!)...

 Jantar: cabelos de bruxa com aranhas e múmias!

Sobremesa: aranha de chocolate ou fantasmas com aranhiços!...

O Miguel a boicotar a selfie de família...

Halloween para a escola...

Um fantasminha levou aranhas para os coleguinhas...

Não é fácil enganar a biologia...

Planeámos muito bem a mudança de hora... Cansámos e deitámos os miúdos uma hora e tal mais tarde no sábado!

Simples e resultou! O Miguel e o João acordam no domingo às 7h30 da manhã, na hora moderna, o que até foi simpático!

Mas... Ao que parece o relógio biológico não é fácil de enganar! 

O Miguel hoje acordou às indesejadas 6h30 da manhã!!!!....

Claro que agora está a dormir uma mega soneca e eu não posso fazer o mesmo! :(

Preparativos para o Halloween...

Relativamente ao facto de o Halloween não ser uma tradição portuguesa... Estive a pensar sobre o assunto e sinceramente continuo a achar que, tendo em conta os atuais meios de comunicação social e a massificação do ensino do inglês, não me surpreende nada que as tradições de diferentes culturas se misturem! Ainda mais quando estamos a falar de festas que até são engraçadas!
Por cá vivemos o Halloween na brincadeira no dia 31 de Outubro!
Depois no dia 1 de Novembro vivemos a tradição portuguesa e vamos ao "Pão por Deus"!
Podemos na mesma estudar e perceber a origem de cada uma delas!

Ajuda para ver as horas!

O João anda muito empenhado em perceber como funcionam os ponteiros do relógio!

Esta semana resolvi imprimir um relógio de papel para o ajudar a ver os minutos (que não aparecem marcados nos relógios que funcionam a sério mas que este tem) e as horas da tarde (13h, 14h, 15h... que o João acrescentou junto de cada número).

Temos o nosso relógio no frigorífico mesmo por baixo do relógio da cozinha assim, sempre que quer ver as horas, o João reproduz a posição dos ponteiros e vê que horas e minutos são!

Infelizmente não me lembrei de o plastificar e os ponteiros logo no segundo dia rasgaram-se... Tenho de fazer uns novos e plastificar!

A matemática do futebol - Parte 3

Este ano resolvemos fazer dois quadros de registo de resultados desportivos!
Tal como o ano passado temos o de futebol e temos também um de hóquei!

Como o João está mais crescido os quadros são bem mais pequenos...

 

... E já não precisamos de bolinhas debaixo de cada número porque agora o João já usa bem os dedos e a cabeça para contar!

Atar os atacadores dos sapatos...

O João tem uns ténis com atacadores e anda a tentar aprender a atá-los...

O rapaz tem muito boa intenção mas não está fácil!
Resolvi fazer uma pesquisa na net para ter ideias... Fiquei-me por esta sugestão (cliquem que vale a pena a gargalhada!)...
Depois resolvi seguir as minhas próprias ideias e com o João fizemos uns ténis todos giros para ir treinando...

E lá andamos nós: cruza os atacadores, passa por baixo e puxa... Faz uma orelha do coelho, dá a volta à árvore, entra na toca e puxa...

Porque é que...????

... nós arrumamos (ou pelo menos tentamos arrumar) os brinquedos do Miguel (o João agora com tanta escola quase não tem tempo para brincar) todos os dias!?

Porquê?

Porque assim o Miguel entretém-se ao longo do dia a brincar (desarrumar) tirando os brinquedos de dentro dos cestos e caixas...

Também tentamos explicar-lhe o que é arrumar ao fim do dia mas ainda não tivemos grande sucesso!... Nem ajuda!!

Lá fora chove!

Uau! Que giro!

São Pedro não tinha filhos!

Chego a esta conclusão depois de uma intensiva investigação científica e experimental (na prática fui buscar o João à escola debaixo de um autêntico dilúvio)!

Se no dia a dia sair de casa com sacos, mochilas, malas, lancheiras e sei lá mais o quê nas mãos (braços e ombros) mais o Miguel, os casacos e o que mais possa ser preciso...Já não é fácil!

Em dias de chuva, para além da tralhki
a toda há os chapéus de chuva (numa mão que por norma ja tem mil outras coisas) e o Miguel sempre ao colo... 

Depois há as poças e os rios de água que correm nos passeios e no estacionamento do carro, mais presentes caninos que nesta altura estão molinhos e escondidos debaixo das lindas e molhadas folhas de outono... Mais o bebé que ao colo está sempre a olhar para cima para o lindo chapéu de chuva (todo azul escuro e sem qualquer desenho ou padrão)!

Chegados ao carro começa o dilema, primeiro os sacos ou o bebé, cai um saco do ombro e então decidimos atirá-lo logo lá para dentro, depois o bebé e então o cabo do chapéu fica preso e nem bebé, nem chapéu, nem coisa nenhuma estão direitas! E lá vem uma molhada...

Depois é o conduzir à chuva! Liga-se o desembaciador no máximo e no quente para ver se as gotas de água evaporam mais depressa, mas continua a não se ver nada para os lados, e começa a ficar um calor insuportável, mas a conduzir não dá muito jeito tirar o casaco e daqui a nada já tenho de sair do carro outra vez! Se nós outros dias há muitos "quatro piscas", nos dias de chuva aparecem como cogumelos por todo o lado, "deixo aqui cinco minutos e numa corrida vou às compras", que se lixem os trezentos carros que entretanto tentem passar! E às luzes, ligem as luzes senhoras para os outros vos verem!!!!

Chegamos à escola mais cedo para conseguir lugar mesmo ao portão, mas chegada a hora temos mesmo de sair do carro para ir buscar o João porque agora a saída com chuva é lá no fundo da escola: sai do carro, abre chapéu pega no Miguel, salta rios, "espera filho", abre outro chapéu, chove a potes, "fogo já molhei os pés todos", "Miguel está quieto que não podes ir para o chão", "anda João que está a chover muito", "agora qual ponho primeiro no carro!?!?", "mas porque é que o miúdo ainda nao põe sozinho o cinto do carro!?!?"...

E depois de todos instalados no carro pára de chover!!!!

Conclusão, se São Pedro tivesse filhos sabia bem como estas coisas são difíceis e à hora das crianças saírem da escola parava a chuva!!!!!!!!

Tiques de bebé!

Porque é que tenho um mega cabelo encaracolado e muito levantado à frente?

Porque ando sempre a pentear-me!

Primeiro castigo do Miguel...

O João, quando era pequenito, era uma criança muito tranquila, ficava "tipo cogumelo" sentado no meio da sala a brincar com os seus brinquedos! Se fossemos a algum lado brincava com os brinquedos que por lá houvessem ou com os que levávamos na mochila! Não me lembro de ele mexer em nada que não fossem brinquedos! Estávamos portanto muito bem (mal)  habituados...

O Miguel já é um desafio totalmente diferente, mexe em tudo o que encontra quer seja brinquedo ou não, abre e fecha tudo o que é portas que não estejam trancadas, passa por cima de tudo (e todos) para alcançar seja o que for que aviste e lhe interesse!

Hoje depois de três "NÃO mexas aí que isso é da mamã" e de duas palmadas nas mãos acompanhadas de "NÃO"... A paciência da mãe esgotou-se, peguei na pequena criatura e: "vais de castigo para a tua cama!" (Único lugar da casa de onde ele não consegue sair sozinho e onde não alcança nada que não seja dele!).

Ele percebeu que estava de castigo?! Claro que não! Durante cinco minutos até esteve feliz de chucha e Zé! Mas pelo menos esqueceu-se do disparate que estava a tentar fazer e durante cinco minutos não andei atrás dele, nem disse "nao mexas aí Miguel!" nenhuma vez!

Depois começou a gritar e a chorar para o tirar de lá e depressa voltou o "não mexas aí! Não Miguel!"!

Começar a fazer Piscosidades com o Miguel...

Quando comecei a fazer Piscosidades com o João foi porque passávamos muito tempo em casa juntos e com muito tempo livre... Agora está a acontecer o mesmo com o Miguel...
Ontem começámos nas pinturas com uma ajudinha do João...